Вы уже понимаете, чего хотите от жизни, какие у вас таланты и как вы можете быть полезны миру. Теперь пришло время смоделировать варианты карьерных маршрутов, которые помогут соединить эти три параметра.

Что вы узнаете

1. Зачем нужны несколько карьерных гипотез.
2. Как использовать увлечения в других сферах жизни.
3. Как выбрать карьерный трек.
4. Как создать собственный карьерный трек.

Зачем нужны несколько карьерных гипотез

В пятом уроке вы познакомились со схемой трех шагов, которые помогут принять неустойчивое устройство мира. В этом поработаете с последним шагом — гипотезами карьерного развития.

Карьерная гипотеза — это предположение об альтернативном карьерном пути, которым вы могли бы пойти, с учетом удовлетворения ваших «хочу», «могу» и «надо». Чтобы гипотеза оказалась рабочей, вам понадобится учесть все, что вы узнали о себе в предыдущих уроках: образ вашего желаемого будущего из второго урока, навыки из третьего и четвертого уроков, заинтересовавшие предложения рынка из пятого.

Три шага, которые помогут принять новое неустойчивое устройство мира

В прошлом уроке мы говорили о том, что сферы «хочу», «могу» и «надо» пересекаются не в одной точке, а в целой области. Значит, и вариантов, удовлетворяющих всем этим требованиям, несколько. Поэтому вам предстоит придумать несколько карьерных гипотез.

Среди них наверняка будут фавориты — о том, как их тестировать, мы поговорим в следующем уроке. А пока сосредоточимся на главном: попробуем создать портфолио карьерных гипотез — максимальное количество вариантов карьерных траекторий, попадающих в ваши «хочу», «могу» и «надо». Портфолио — ваша опора, которая может пригодиться в будущем.

Например, вернемся к герою нашего курса Косте. Он обнаружил у себя интерес не только к искусству, но и к строительству, туризму, обучению и даже помечтал о работе с ресторанами. Сейчас он склоняется пройти обучение и стать корпоративным тренером, в том числе и на текущем месте работы. Или директором по развитию в небольшой компании. Эти гипотезы он будет тестировать первым делом. Но и наличие остальных вариантов его очень радует: если что, он сможет воспользоваться ими в будущем.

Бывает, что любимые гипотезы так сильно резонируют с вашим состоянием, что мысль расстаться с ними даже в теории причиняет боль и сопровождается прокрастинацией. Не хочется придумывать дополнительные варианты, а хочется жить новой красивой мечтой. Вполне возможно, что даже двигаться к ее реализации станет страшно, настолько она идеальна.

Если в течение прохождения урока вы обнаружите у себя эмоции, которые мешают работать над гипотезами, познакомьтесь с памяткой по работе с прокрастинацией. Поддержите себя, а когда будете готовы, двигайтесь дальше.

Как выполнять задания

В уроке много практики: часть заданий займет 15—20 минут, на некоторые нужно выделить больше времени — не менее 40 минут. А лучше еще больше, чтобы никуда не торопиться и не нервничать.

Как и в предыдущих уроках, задания можно выполнять в шаблоне для практик или прямо в уроке.

Как использовать увлечения из других сфер жизни

Гипотезы можно основывать не только на навыках, связанных с работой, но и на ваших интересах из других сфер жизни. Доказательство этому — модели навыков I-Shaped и T-Shaped, которые используют в корпоративной среде.

Специалист I-shaped — это человек с глубокими знаниями и экспертностью в одной профессиональной области. Например, оператор фрезерного станка на заводе или юрист по семейным делам.

Специалист T-shaped — это человек с глубокой экспертностью в одной, базовой профессиональной области и более поверхностными знаниями в нескольких смежных. Допустим, тот же юрист по семейным делам может увлечься авторским правом или пройти обучение на медиатора — стать посредником в конфликте. В этом случае юрист станет уже специалистом T-shaped.

Разница между специалистами I-Shaped и T-shaped

Кажется, что работодателю выгодно нанимать специалиста I-shaped: он компетентен и выполняет обязанности, редко просит о помощи у руководства. В быстро меняющемся мире хочется нащупать опору и стабильность в одной специализации — логичное желание. Но стоит помнить, что такой работник более зависим от профессии и ему сложнее вносить изменения в карьеру. А еще он может просто заскучать.

Если вам хочется продолжать углубляться в свою область, это нормально. Но в этом уроке мы работаем в сфере гипотез, поэтому предлагаем вам поразмышлять над переходом к модели T-shaped.

Модель T-shaped делает человека более гибким и готовым к изменениям. Его профессиональный портрет учитывает все навыки и интересы. Такой специалист становится более универсальным работником, а это привлекательнее для современного работодателя.

На курсе вы как раз старались смотреть на себя как на специалиста T-shaped. Например, при построении желаемой картины мира анализировали все сферы жизни, когда собирали уникальный набор навыков. А еще учитывали все свои навыки при поиске интересных профессий.

Вернемся к герою курса Косте. Его решение выучиться на тренера и проводить тренинги для адаптации новых сотрудников на текущей работе — это пример преимуществ модели T-shaped и для сотрудника, и для компании. Сотрудник получает чувство реализованности, а компания — возможность предложить новую ценность внутренним или внешним клиентам, не нанимая нового человека.

Костя может проявить свою модель T-shaped и в других сферах: устроить выставку NFT-художников в офисе или учредить от имени компании фонд для поддержки начинающих художников. Так он реализует свой интерес к искусству и наставничеству, а компания получит хороший инфоповод.

Ваша реализация T-shaped

Подумайте, как вы можете реализовать свою модель T-shaped на текущем месте работы. Какие дополнительные занятия сделают работу более приятной и осмысленной, а вас — более ценным сотрудником для компании?

Запишите идеи ниже или в шаблоне для практик.

Как выбрать карьерный трек

Карьерный трек — это формат реализации карьеры. То, как вы будете работать в рамках новой карьеры — например, в найме, на фрилансе, откроете бизнес или попробуете сменить профессию.

Благодаря модели T-shaped можно работать в разных форматах. Полезно знать их все, чтобы сформировать подход, который подойдет и вам, и рынку труда. Вот основные варианты карьерных треков.

Основные карьерные треки

Вы можете выбрать разные карьерные треки для разных гипотез и проверять несколько карьерных гипотез одновременно.

Например, если Костя решит стать директором небольшой компании или исполнительным директором стартапа, он продолжит работать в найме, но сменит и индустрию, и профессию. А если решит стать тренером, сможет совмещать карьерные треки: остаться в компании и получить первый опыт, плюс дополнительно продвигаться как тренер-фрилансер. То же самое можно сделать с его гипотезой услуг по разработке программы развлечений в Москве: ее можно запустить и тестировать параллельно с основной работой. Обе идеи могут привести к созданию своего бизнеса.

Чтобы вам было проще подбирать форматы под разные гипотезы, попробуйте отследить свои реакции на каждый карьерный трек уже сейчас — какие варианты нравятся, а какие нет.

Все люди разные, и то, что для кого-то — преимущество карьерного трека, для другого будет, наоборот, недостатком. Выше мы обозначили общие плюсы и минусы треков, чтобы показать, что ни один из них не идеален и не станет гарантией счастливой жизни. Оцените каждый трек для себя и определите, какие плюсы и минусы видите в них именно вы.

Какой карьерный трек вам по душе

Запишите мысли о карьерных треках в поле ниже или в шаблоне для практик. По какому из карьерных треков вы идете сейчас? Какой трек кажется наиболее привлекательным? Почему? Какой, наоборот, пугает и отталкивает? Почему?

Помните о памятках по работе со страхами и прокрастинацией, если на этом или любом другом этапе урока вас покидает энергия и желание продолжать.

Как формировать карьерные гипотезы

В прошлом уроке вы старались широко посмотреть на возможности рынка труда с учетом своих «хочу» и «могу». Теперь нужно «навести фокус» и определить несколько конкретных карьерных гипотез — выбрать конкретную роль и сферу деятельности.

Начнем с анализа существующих вакансий. Еще раз посмотрите на профессиональные области, которые заинтересовали вас в прошлом уроке. Возможно, понимание своей модели T-shaped поможет заметить вакансии, на которые вы не обратили внимание раньше. Найти подходящие вакансии поможет специальная памятка.

Памятка с площадками для поиска работы →

Когда вы определите подходящие роли и профессии, попробуйте сформировать первые карьерные гипотезы. Для этого используйте формулу. Она поможет учитывать важные параметры и отсеять гипотезы, не соответствующие вашим критериям отбора.

Костя сформулировал свою первую гипотезу так:

Чтобы приблизиться к моему желаемому будущему, в котором много творчества, и стать наставником для начинающих профессионалов и лидером команды, я могу занять позицию директора по развитию или даже исполнительного директора небольшого бизнеса с красивой идеей. Возможно, связанного с арт-книгами, туризмом или ресторанным бизнесом.

Я использую для этого мое умение создавать план действий, организовывать процесс и фокусироваться на результате вместе с умением вдохновлять других своими идеями, навыками распределения ролей и организации командной работы. В таком случае я останусь в найме, но получу гораздо больше свободы и возможность творческого развития. А еще освою новую профессию и индустрию.

Начните формировать список карьерных гипотез

Изучите вакансии и предложения на подходящих вам площадках. Выпишите те, что вас заинтересовали. На основе каждого из них сформулируйте карьерную гипотезу, используя формулу выше.

Запишите свои гипотезы в поле ниже или в шаблон для практики.

Как создать уникальный карьерный трек

Зная о форматах работы и разнообразии профессии, можно пойти дальше и попробовать сформировать уникальную профессиональную роль и карьерный трек.

Когда вы изучаете вакансии, отправной точкой для создания гипотезы становится параметр «надо» — вы стараетесь отвечать запросам рынка. Но бывает, что «хочу» и «могу» занимают все ваши мысли, а вакансий под них не находится. Или даже после изучения всех вакансий остается ощущение, что не все ваши «хочу» и «могу» реализуемы.

Такой поворот событий реален. Новые профессиональные области и карьерные перспективы появляются постоянно. Вполне возможно, что какие-то из них видны пока только вам. Значит, свою вакансию вам предстоит придумать самостоятельно и предложить рынку.

Допустим, специалист по маркетингу в корпорации может создать собственный бизнес на основе незаезженной идеи. Например, если станет консультантом по экологичному расставанию. Для этого нужно совместить экспертность в изучении человеческих потребностей и опыт прохождения через завершение отношений.

И речь здесь не только о завершении романтических отношений, ведь мы постоянно расстаемся — с друзьями, партнерами, работой, мечтами или домом. Так, объединив стремление уменьшить страдания людей и наработанные компетенции, можно создать продукт практически повседневного спроса, которого до этого не существовало, — это и есть уникальный карьерный трек.

Предлагаем вооружиться результатами практик из прошлых уроков. Вернитесь к видению будущего, которое у вас получилось по итогам второго урока, и таблице с навыками и талантами из третьего и четвертого уроков. Посмотрите на результаты упражнений свежим взглядом с учетом новых знаний.

Задайте себе вопрос: «Что еще классного, уникального и полезного я могу предложить рынку, если объединю свои стремления и навыки?» Попробуйте придумать профессии, роли и задачи, которые подойдут именно вам, но не представлены на рынке труда или находятся в зачаточном состоянии.

К этой задаче можно подойти с двух сторон.

От возможностей и желаний. Этот вариант подойдет, когда вы точно знаете, что хотите применить или развить конкретные навыки. Вот как будет выглядеть беседа Кости с самим собой в этом случае.

Уникальный трек Кости от возможностей и желаний

Я хочу сконцентрироваться на развитии или использовании следующих моих навыков: самоорганизации, эмпатии, умении вдохновлять других своими идеями. Это поможет развить потенциал в навыке наставничества, распределения ролей и организации командной работы.

Эти навыки могут пригодиться для реализации следующих ролей, задач или проектов: я могу взять на себя работу со стажерами в текущей компании — онбординг, распределение задач, мотивацию. Сейчас у нас нет такой позиции, я мог бы предложить создать ее. Мне это интересно, и я постараюсь убедить руководство в том, что подхожу на эту роль. В этом помогут мои навыки самоорганизации, проактивность, уверенность в себе и навык продаж.

Если рассматривать переход в другую компанию, навык наставничества можно будет развивать на руководящей должности. Мне нравится идея небольшого бизнеса или стартапа.

Пройдя обучение на тренера, я смогу продавать услугу наставничества. Я также могу организовать собственное агентство и работать наставником для нанятой команды.

Реализация этой роли, задачи или проекта поможет мне приблизиться к моему желаемому будущему, которое выглядит так: в нем много свободы и творческой реализации.

Придумайте карьеру от возможностей

Попробуйте записать такой же диалог с самим собой в шаблоне для упражнений или в окошке ниже. Когда вы сформулируете гипотезу, еще раз проверьте запрос рынка на нее — возможно, найдете близкие варианты. Вот формула гипотезы:

Я хочу сконцентрироваться на развитии или использовании следующих моих навыков:

Эти навыки могут пригодиться для реализации следующих ролей, задач или проектов:

Реализация этой роли, задачи или проекта поможет мне приблизиться к моему желаемому будущему, которое выглядит так:

От проблемы. Этот вариант подойдет, когда вы видите боль, проблему или потребность на рынке труда. Она беспокоит вас, ваше окружение или других людей, поэтому вы хотите ее решить.

В этом случае размышление Кости может выглядеть так.

Уникальный трек Кости от проблемы

Я вижу проблему в том, что молодые художники не знают, как себя продать: они не понимают, что может стать каналами продаж и как назначить цены на работы.

Ее решение помогло бы мне попасть в мое желаемое будущее, так как я смог бы погрузиться в мир искусства, самостоятельно управлять загруженностью и временем, при этом ощущать себя наставником. Я смогу уделять время и внимание саморазвитию и важным сторонам своей жизни, при этом работая в радость.

Ее решение отвечает следующим моим ценностям, интересам и потребностям: важности саморазвития и любви к творчеству.

До меня эту проблему пытались решить вот так: я обнаружил, что курсы и вебинары для молодых художников существуют. Значит, на это есть спрос!

Мне кажется, ее не удалось решить, так как ниша явно не заполнена: все еще представляется, что художником может стать тот, кто решил это еще в детстве и отучился в вузе. Я верю, что это не так, и хочу помогать тем, у кого нет возможности получить диплом.

Я хочу решить ее следующим образом: я могу обучать художников практическим навыкам без воды.

Для этого у меня есть навыки, которые мне помогут: опыт в консалтинге и понимание индустрии искусства и развлечений Москвы. Сложно сказать, какие из моих сильных сторон и навыков для этого не пригодятся. Кажется, я шел к этому долгие годы.

Анализ предыдущих попыток решить проблему очень важен. Если такие попытки есть, значит, эта проблема актуальна для мира, рынка труда и вы можете придумать ее решение.

Нечасто, но может случиться, что за вашу проблему раньше никто никогда не брался. Это не значит, что решения нет и нужно отказаться от этой идеи. Такая гипотеза потребует более тщательного тестирования — об этом мы поговорим в следующем уроке.

Придумайте карьеру от проблемы

Запишите свои мысли в окошко ниже или в шаблон.

Я вижу проблему в том, что…Ее решение помогло бы мне попасть в мое желаемое будущее, так как…Ее решение отвечает следующим моим ценностям, интересам и потребностям…До меня эту проблему пытались решить вот так…Мне кажется, ее не удалось решить, так как…Я хочу решить ее следующим образом…Для этого у меня есть навыки, которые мне помогут…

Чтобы эти заметки стали гипотезами, им не хватает формата. Костя использовал формулу гипотезы, которую мы давали выше.

Чтобы сделать свою жизнь более осмысленной, мне нужно почувствовать, что я меняю жизнь людей к лучшему, увидеть себя наставником. Для этого я могу взять на себя работу со стажерами в моей текущей компании: их онбординг, распределение задач, мотивацию.

Я использую для этого мои навыки самоорганизации, эмпатию, умение вдохновлять других и потенциал в навыке наставничества, распределения ролей и организации команды. Я могу делать это в текущей роли.

Это не единственный вариант — другие я пропишу в отдельных гипотезах. В этом случае планирую совмещать такую работу с основными обязанностями, то есть останусь в найме с расширением профессиональной области.

Чтобы наполнить мою жизнь свободой живого творчества, я могу стать консультантом по продвижению для молодых художников, используя мои навыки продаж, самоорганизации, уверенность в себе, умения вдохновить своей идеей, организовать процесс и многое другое.

Я могу делать это как фрилансер, а затем перейти и к собственному бизнесу. Я также могу в какой-то момент вернуться в проектную работу. Например, предложить свой курс художественным вузам.

Продолжайте формулировать гипотезы

Используйте сценарии выше, чтобы сформулировать общую мысль и формулу карьерной гипотезы для ее финализации. Используйте поле ниже или шаблон для практики.

Делаем выводы

Посмотрите на все гипотезы, которые у вас получились. Попробуйте ответить на вопросы в окошках.

Запишите гипотезы

Какие из придуманных гипотез нравятся вам больше всего? Какие вы уже рассматривали раньше, а какие из них новые?

Запишите свои ощущения

Что вы чувствуете и о чем думаете, глядя на гипотезы, которые у вас появились?

Итоги

1. Мир изменчив, а человек — еще более. Ваши планы, приоритеты, интересы и цели могут меняться. Поэтому одной карьерной гипотезы на всю жизнь недостаточно. Нужно рассмотреть как можно больше, чтобы иметь опору на случай изменений.
2. Учитывая все свои навыки и становясь специалистом T-shaped, вы превращаетесь в более ценного сотрудника для работодателя и можете открыть новые возможности для реализации на текущем рабочем месте. Плюс вы открываете для себя другие форматы работы, кроме найма.
3. Чем более вы гибки в форматах работы и восприятии собственной ценности, тем больше вакансий вам подойдет.
4. Вы можете самостоятельно придумывать роли, проекты и профессии, совмещать их. Это умение пригодится на этапе тестирования, к которому мы перейдем в следующем уроке.

Что дальше

Поздравляем! В этом уроке вы составили несколько карьерных гипотез, которые помогут не только начать идти к жизни мечты, но и жить ею прямо сейчас. Осталось совсем чуть-чуть — спланировать тестирование гипотез. Этим и займемся.

Делимся лайфхаками и главным из курсов Учебника. Чит-коды для реальной жизни — в нашем телеграм-канале: @t_uchebnik.